为进一步提升教师教学竞赛水平，扎实推进各项备赛工作，6月4日上午，校教发中心李增芳主任应邀来建筑工程学院，就教师教学竞赛筹备工作开展专题指导。建筑工程学院副院长陈芃、往届参赛教师、学院督导及青年教师代表参加座谈交流。
李增芳主任结合近年来各级教学竞赛的评审标准和优秀案例，从竞赛选题、教学设计、现场展示、反思答辩等关键环节入手，系统分析了备赛过程中常见的问题与改进方向。他充分肯定了建筑工程学院在教学竞赛中取得的已有成绩，并指出，教学竞赛既是展示教师教学能力的平台，更是推动课堂教学改革、促进教师专业成长的重要抓手。他鼓励大家以赛促教、以赛促改，将竞赛成果真正反哺日常教学。
在交流环节，学院青年教师常乐结合自身参加全国高校教师教学创新大赛实验赛道的经历，分享了宝贵的经验与反思。他从实验教学设计、数据采集与分析、学生反馈机制等方面展开，详细讲述了备赛过程中的收获与挑战。常乐表示，实验赛道不仅考验教师对实验内容的把控能力，更强调对学生实践能力和创新思维的引导，参赛过程促使他重新审视了实验教学的整体设计与评价方式。
随后，与会教师逐一介绍了各自的备赛进展情况。大家围绕课程选题、教学痛点分析、课堂实录准备、申报材料撰写等具体问题展开深入交流，现场气氛热烈。多位教师表示，通过听取李增芳主任的指导和常乐老师的经验分享，进一步明确了备赛方向，也增强了参赛信心。
最后，陈芃副院长表示，学院将以此次指导为契机，持续加强教师教学能力建设，做好各项服务保障工作，力争在后续教学竞赛中取得优异成绩，推动学院教育教学质量再上新台阶。
